【上海站—北京站】第十五届ChatGPT-4科研应用、论文写作、数据分析与开发及AI绘图实战培训班
随着ChatGPT/GPT4等大语言模型和Midjourney、StableDiffusion等AI绘图工具的问世，2024年我们进入了AI4.0时代。微软创始人比尔盖茨称ChatGPT的出现有着重大历史意义，不亚于互联网和个人电脑的问世。自ChatGPT开发者大会发布以来，其强大的信息整合和对话能力震惊了世界，以ChatGPT为代表的人工智能生产内容技术（简称AIGC）浪潮引起了广泛关注。本次专门为科研人员设计的GPT课程，致力于提升论文写作效率和科研能力，通过全面介绍和实操训练最新的人工智能模型如GPT及其他前沿技术，使学员能够在科研和学术写作中取得显著成效。课程内容丰富，课程涵盖了从文献自动检索到论文内容的自动生成，以及专业的论文润色技巧，极大提升了写作的速度和质量，课程深入讲解如何利用AI工具进行复杂数据的分析处理，从而帮助科研人员在数据洪流中快速定位关键信息，发掘数据背后的科学问题和解决方案，加速科研创新过程。我们还将探讨如何有效地与AI系统交流，以获取最准确的科研指导和支持，这在处理复杂或跨学科的科研问题时显得尤为重要。通过实际操作演练，课程不仅帮助学员掌握具体技能，还将提供策略和技巧，使学员能够更好地应用这些工具解决实际问题。无论是在撰写科研论文，还是在进行科学研究与数据分析时，本课程都旨在让科研人员能够更加自如地运用AI技术，提高科研效率，加强论文的竞争力和影响力。中国智慧工程研究会联合中科软研（北京）科学技术中心（www.fzby.org.cn）举办“ChatGPT/GPT-4科研应用、论文写作、数据分析与AI绘图实战培训班” 现通知如下：一、组织机构
二、培训时间及方式
2024年07月19日—07月21日
上海站+线上直播（腾讯会议）
2024年07月26日—07月28日
北京站+线上直播（腾讯会议）
注：两期课程，现场及线上直播同步进行，可根据自己情况选择其中一期报名即可，可线上参会。名额有限，请尽快与我们联系预留名额！
三、培训特色及收获
4.针对实际SCI论文进行解读分析，详细讲解如何结合ChatGPT进行SCI论文写作；
5.课程内容的90%以上为实际案例操作，深度剖析ChatGPT在科研学术中的最佳应用；
6.本培训提供永久答疑服务。课后实践学习的过程中遇到问题，可以随时找老师进行交流；
7.参加本次培训后，后期相同的培训本人可免费参加线上1次，现场培训可终身免费参加；
8.前30位报名赠送往届培训视频及资料；
9.培训结束后提供完整的培训视频回放。
收获：
1.了解AI的底层算法和原理，最新动态及产业发展，全面、深度的了解ChatGPT与人工智能生成内容(AIGC)核心技术要素、产业现状、发展趋势与机遇；
2.提升论文写作效率：学习如何利用GPT自动化文献搜索和论文写作，大幅提升写作速度及质量，修改科研论文及工作报告，提供写作能力及优化工作，提升您的写作能力及提出优化方案；
3.增强数据分析技能：通过GPT进行高级数据分析，使科研人员能更深入分析数据，加速科研发现。
4.优化科研问题解决：掌握与GPT交流，有效获取科研信息和解决方案，提高问题解决效率。
5.提高论文创新性和影响力：使用GPT增加论文的创新点和理论深度，提升学术影响力。
6.提高各种AI绘图工具的使用：掌握生成各种类型的科研绘图。学会使用各种新的AI工具，提高工作效率。
四、往届回顾
五、培训专家
| 大章节 | 小章节 |
| 第一章：2024年AI领域最新发展介绍 | 1. OpenAI最新模型-GPT4o介绍
2.GPT4o与ChatGPT3.5区别 3.国外大语言模型Claude3，Gemini，LLama3技术详解 4.国内大语言模型文心一言，通义千问，Kimi，智谱清言，星火认知使用介绍。 5.GPT4o的各种插件应用介绍 6.AI工具与科研应用的结合 |
| 第二章：大语言模型（LLM）Prompt提示词高级使用技巧 | 1.大语言模型和搜索引擎的区别
2.PromptEngineering提示词工程介绍 3.（课堂动手练习）技巧1：角色扮演 4.（课堂动手练习）技巧2：使用不同的语气 5.（课堂动手练习）技巧3：给出具体任务 6.（课堂动手练习）技巧4：利用上下文管关联的特点 7.（课堂动手练习）技巧5：零样本思维链提示-提高模型逻辑推理能力 8.（课堂动手练习）技巧6：多样本思维链提示-提升模型模仿能力 9.（课堂动手练习）技巧7：自洽性-提升模型数学能力 10.（课堂动手练习）技巧8：生成知识提示-提升模型知识水平 11.如何写好一篇论文的提示词 12.如何与AI交流科研问题 |
| 第三章：AI在教学/科研中的应用实战案例 | 1.（课堂动手练习）使用AI进行文献翻译
2.（课堂动手练习）使用AI生成临床研究的数据表 3.（课堂动手练习）使用AI识别公式并保存 4.（课堂动手练习）使用AI将文章中的数据整理成表格 5.（课堂动手练习）使用AI帮你进行文章内容分类 6.（课堂动手练习）使用AI协助撰写工作报告 7.（课堂动手练习）使用AI快速生成选择/填空/问答/判断题 |
| 第四章：让GPT成为你的工作秘书 | 1.（课堂动手练习）让GPT帮你整理文章数据
2（课堂动手练习）让GPT帮你进行数据处理 3.（课堂动手练习）让GPT帮你进行用户评论分类 4.（课堂动手练习）让GPT帮你优化工作总结 5.（课堂动手练习）使用GPT改进你的产品或服务 6.（课堂动手练习）使用GPT分析不同产品的差异 7.（课堂动手练习）向GPT寻求商业和营销意见 8.（课堂动手练习）让GPT帮你生成特定知识的测试题 9.（课堂动手练习）让GPT帮你写合同 10.（课堂动手练习）让GPT帮你写简历 11.（课堂动手练习）让GPT帮你进行模拟面试 12.（课堂动手练习）让GPT生成数学公式并保存 13.（课堂动手练习）让GPT根据特定数据生成图表 |
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第五章：AI辅助论文搜索与阅读 |
1. （课堂动手练习）利用AI进行论文搜索
2.（课堂动手练习）论文拓展平台使用 3.（课堂动手练习）最好用的AI论文阅读交流神器介绍 4.（课堂动手练习）RAG检索增强生成介绍 5.（课堂动手练习）利用AI进行论文阅读总结交流。 6.（课堂动手练习）最好用的AI论文翻译神器介绍 7.（课堂动手练习）利用AI对论文中的公式讲解 |
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第六章：AI辅助写作ABCD模型（通用方法论） |
1.（课堂动手练习）【A模式】AI直接写（给定框架或者不给定框架）
2.（课堂动手练习）【B模式】投喂式写作（指定引用内容的写作） 3.（课堂动手练习）【C模式】模仿式写作（指定范文，给出观点，套用格式） 4.（课堂动手练习）【D模式】连接论文数据数据库进行写作（搜索相关论文，参考相关论文内容） |
| 第七章：让AI成为您的论文写作助手 | 1.（课堂动手练习）利用AI生成论文选题
2.（课堂动手练习）利用AI辅助大纲撰写 3.（课堂动手练习）利用AI辅助写摘要 4.（课堂动手练习）利用AI辅助写前言 5.（课堂动手练习）利用AI辅助写技术方法 6.（课堂动手练习）利用AI辅助描述实验数据 7.（课堂动手练习）利用AI辅助进行数据分析 8.（课堂动手练习）利用AI辅助写结论 9.（课堂动手练习）利用AI进行论文写作翻译 10.（课堂动手练习）利用AI帮你生成完整的文献综述（附带真实参考文献） 11.（课堂动手练习）AI写作过程中自动标注参考文献的2种方法 |
| 第八章：AI辅助科研论文优化 | 1.（课堂动手练习）利用AI辅助中英文论文润色
2.（课堂动手练习）利用AI辅助论文润色并生成表格对比润色效果 3.（课堂动手练习）利用AI进行论文降重的2种方案 4.（课堂动手练习）利用AI提出论文审稿意见和具体修改方案 5.（课堂动手练习）如何判别文章是不是AI生成 6.（课堂动手练习）如何避免AI生成的文章被检测 |
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第九章：AI在科研绘图中的应用 |
1.（课堂动手练习）根据本地数据绘制散点图，折线图，柱状图，饼图等
2.（课堂动手练习）绘制不同特征之间的相关系数图 3.（课堂动手练习）绘制不同数据特征的多变量联合分布图 4.（课堂动手练习）绘制数据缺失值可视化图 5.（课堂动手练习）绘制不同模型算法的结果对比图 6.（课堂动手练习）绘制模型算法的ROC曲线图 7.（课堂动手练习）绘制特征重要性排序图 8.（课堂动手练习）其他各种图像的AI自动绘图方法 |
| 第十章：SCI论文解读及写作 |
1.详细解读几篇经典SCI论文。
ChatGPT应用：将科研呢项目中的数据处理、分析、建模和可视化成果转化为学术论文，并利用ChatGPT优化论文写作流程。 2.数据处理 描述：详述数据预处理、清洗和转换步骤。 ChatGPT应用：生成数据处理部分的文本描述，确保术语准确。 3.建模方法 描述：阐明模型选择、训练过程和参数优化。 ChatGPT应用：帮助撰写模型选择和优化策略的逻辑论述。 4.结果可视化 描述：展示关键图表，如准确率和ROC曲线，并解释其意义。 ChatGPT应用：生成图表的描述和解释，简洁明了。 5.成果讨论 描述：分析模型表现，讨论其在相关领域的应用潜力。 ChatGPT应用：生成对模型结果的深入讨论和潜在应用的描述。 6.论文撰写 ChatGPT应用：辅助撰写论文各部分，包括摘要、引言和结论，提高写作效率。 |
| 第十一章：AI的拓展应用 | 1.（课堂动手练习）利用AI自动创建精美PPT
2.（课堂动手练习）利用AI根据文章内容或自定义大纲创建PPT 3.（课堂动手练习）利用AI快速产出科普短视频 4.（课堂动手练习）利用AI快速制作流程图 5.（课堂动手练习）利用AI快速制作序列图 6.（课堂动手练习）利用AI快速制作思维导图 |
| 第十二章：不会写代码也能成为编程高手 | 1.（课堂动手练习）利用AI实现某一特定功能的程序
2.（课堂动手练习）利用AI对代码进行解释 3.（课堂动手练习）利用AI进行代码纠错及修改 4.（课堂动手练习）利用AI回答代码疑问 5.（课堂动手练习）利用AI帮你优化代码 6.（课堂动手练习）利用AI读取本地数据然后写代码 7.（课堂动手练习）利用AI帮你提供完整项目代码并不断修正代码 8.（课堂动手练习）自动化AI编程助手介绍 |
| 第十三章：基于AI完成的机器学习/深度学习项目案例 | 1.（课堂动手练习）用AI了解科研/项目相关知识
2.（课堂动手练习）用AI优化科研/项目的设计 3.（课堂动手练习）用AI解答科研/项目相关问题 4.（课堂动手练习）用AI读取本地数据（Excel数据或CSV数据等） 5.（课堂动手练习）用AI对科研/项目数据进行深度学习建模程序编写 6.（课堂动手练习）如何分析特征重要性（哪些特征对标签的影响最大） 7.（课堂动手练习）多种常用机器学习算法结果对比 |
| 第十四章：GPT-4o功能详解 | 1.（课堂动手练习）GPT-4o不同情绪的语音功能介绍
2.（课堂动手练习）GPT-4o联网功能介绍 3.（课堂动手练习）GPT-4o图像识别能力详细解析 4.（课堂动手练习）GPT-4o识别统计分析图并生成对应画图的代码 5.（课堂动手练习）GPT-4o识别图片中的表格数据并保存 6.（课堂动手练习）GPT-4o识别图片中的公式并进行编辑 7.（课堂动手练习）利用GPT-4o完成全自动数据分析、绘图、建模 8.（课堂动手练习）利用GPT-4o连接论文数据库 |
| 第十五章：AI绘图工具Midjourney应用 | 1.AI画图原理介绍
2.文生图和图生图介绍 3.CLIP模型和扩散模型介绍 4.（课堂动手练习）Midjourney使用介绍 5.（课堂动手练习）Midjourney提高分辨率及图像微调 6.（课堂动手练习）Midjourney参考别人的优秀作品进行绘图 7.（课堂动手练习）Midjourney图生图高级用法 8.（课堂动手练习）Midjourney的参数使用 9.（课堂动手练习）Midjourney科研作图应用 |
| 第十六章：AI绘图工具StableDiffusion应用 | 1.StableDiffusion工具介绍 2.StableDiffusion环境部署介绍
3.StableDiffusion工作界面介绍 4.（课堂动手练习）使用Lora模型产生写实人物图像 5.（课堂动手练习）图像的局部重绘 6.（课堂动手练习）StableDiffusion的插件系统介绍 7.（课堂动手练习）使用线稿图生成装修和建筑 8.（课堂动手练习）使用线稿图给图片上色 9.（课堂动手练习）产生特定姿态的人物图像 |
| 第十七章：GPT-4o科研绘图工具DALL-E3应用 | 1.（课堂动手练习）DALL-E3模型介绍
2.（课堂动手练习）DALL-E3与GPT4结合使用 3.（课堂动手练习）DALL-E3中文提示词的使用 4.（课堂动手练习）DALL-E3根据上下文内容修改图片 5.（课堂动手练习）DALL-E3在图像中生成特定文字 6.（课堂动手练习）DALL-E3绘图结果的不断优化 7.（课堂动手练习）DALL-E3科研作图应用 |
| 辅助课程 | 1.课程总结及技术发展展望。
2.根据学员感兴趣的领域，讲解ChatGPT在该领域的应用方法 3.建立信群答疑群（课后提供终身免费答疑，提供一对一答疑） 4.配备AIGC/GPT/AI绘图/等教材，课后逐步提高能力。 |
3、3人以上(含)团体报名每人可减少300元；
4、4人以上(含)团体报名每人可减少400元；
5、5人以上(含)团体报名，另外赠送一个名额；
6、以上优惠政策不能同时享受，只能享受其中一种。
八、联系方式
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